Volgens observationele studies zouden de taalontwikkeling en de ouderlijke vaardigheden verbeteren als ouders samen met hun kinderen geïllustreerde boeken lezen, conform de theorie van Vygotsky over ontwikkeling via sociale interactie. De auteurs hebben daarom een systematisch...
U wenst verder te lezen ?
Toegang tot de volledige artikels is gereserveerd voor professionele zorgverleners.
Indien u een professionele zorgverlener bent, dient u zich aan te melden of u gratis te registreren om volledige toegang te krijgen tot deze inhoud.
Bent u journalist of wenst u ons te informeren, schrijf ons dan op redactie@rmnet.be.
