Immersieonderwijs op jonge leeftijd lijkt een effectief pedagogisch middel te zijn om een tweede taal te leren en het aantal kinderen in de Federatie Wallonië-Brussel (FW-B) dat daar gebruik van maakt, blijft toenemen. Kinderen lijken met dat type van onderwijs een betere...
Invloed van immersieonderwijs op de taalkundige, cognitieve en schoolse ontwikkeling van kinderen
